Comunicação começa cedo
Olhar, apontar, mostrar, imitar e buscar o outro são tentativas importantes de comunicação.
Para famílias
Informações claras para observar o desenvolvimento, reconhecer sinais de atenção e criar oportunidades de comunicação no cotidiano.
Olhar, apontar, mostrar, imitar e buscar o outro são tentativas importantes de comunicação.
Eles ajudam a acompanhar o percurso da criança sem transformar cada diferença isolada em diagnóstico.
Quando há dúvidas persistentes, regressão ou pouca evolução, uma avaliação pode trazer clareza.
Dê espaço para que a criança tente pedir, mostrar ou chamar. A espera precisa ser acolhedora, não uma cobrança.
Falar de forma mais simples pode facilitar a compreensão e oferecer modelos que a criança consegue acompanhar.
Além de “bola” e “carro”, modele “bola caiu”, “carro anda” e “mamãe chegou”.
Uma tentativa de comunicação pode aparecer por palavras, sons, gestos, expressões ou recursos de comunicação alternativa.
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